Nuevo sitio web de Adrián Ravier

Mudamos el blog al sitio web:

http://www.adrianravier.com

Esperamos que nos sigan acompañando!

CURSO DE VERANO: LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO MACROECONÓMICO

A cargo del Dr. Adrián Ravier. Miércoles 17 y 24 de febrero; miércoles 3 y 10 de marzo.

Objetivo: El curso tiene por objeto desarrollar un estudio comparativo de los enfoques macroeconómicos. Previa una consideración general acerca del origen de las escuelas de pensamiento, en cada encuentro se repasarán los contenidos básicos del cada una de ellas y su interpretación de la crisis financiera internacional.

Programa:

I. El origen de las escuelas de pensamiento macroeconómico
Las tres etapas del pensamiento económico. Justicia económica (Aristóteles y Santo Tomás). Política económica (Mercantilistas vs. Laissez Faire). Teoría económica. Adam Smith y los Clásicos. Revolución marginal. Economía moderna. El origen de la Escuela Keynesiana, la Escuela Monetarista y la Escuela Austríaca. Análisis comparativo entre Escuela Neoclásica y Escuela Austríaca.

II. John Maynard Keynes y el Keynesianismo
Keynes: el político, el empresario, el economista. Keynes versus keynesianismo. La Teoría General. Teoría particular orientada al corto plazo. El modelo keynesiano simple y los componentes de la demanda agregada. El consumo. La inestabilidad de la inversión y los animal spirits. El gasto público y su efecto multiplicador. El proteccionismo mercantilista. La interpretación keynesiana de la Ley de Say. La no neutralidad del dinero en Keynes. La inflación según Keynes y sus derivaciones. Keynes y los ciclos económicos. La Curva de Phillips Keynesiana. La aplicación de Samuelson-Solow. El proceso de estanflación.

III. Milton Friedman y el Monetarismo
La contrarrevolución monetarista. La lucha de Friedman contra la inflación. Curva de Phillips vs Curva de Fisher. Salario nominal vs salario real. Corto plazo vs Largo plazo. El rol de las expectativas adaptativas. La teoría cuantitativa del dinero y la causa monetaria de la inflación. La neutralidad del dinero en el largo plazo. La tasa natural de desempleo. Los agregados en el monetarismo. La regla monetaria. La independencia del banco central. La Curva de Phillips Monetarista.

IV. Friedrich A. von Hayek y la Escuela Austríaca
Macroeconomía del capital y ciclos económicos. La micro-fundamentación de la macroeconomía. Tasa de interés, ahorro, inversión y formación de capital. Causas y consecuencias de la inflación. La no neutralidad del dinero en el corto, mediano y largo plazo. La teoría austríaca del ciclo económico de Mises y Hayek. El aporte de Roger Garrison al análisis de los ciclos económicos. La deflación de precios. La Curva de Phillips de pendiente positiva.

Duración: miércoles 17 y 24 de febrero; martes 3 y 10 de marzo, en horario a convenir con los inscriptos (Opciones: de 9 a 11 hs; de 13 a 15 hs; de 16.30 a 18.30 hs).

Arancel: $150.

Consultas e inscripción: info@eseade.edu.ar o al 4773-5825

Adrián Ravier

Licenciado en Economía, Master en Economía y Administración de Empresas y Doctor en Economía Aplicada por la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Es co-autor del libro Elementos de Economía Política, editado por la editorial LA LEY, en agosto de 2007. También es compilador del libro La Escuela Austríaca en el Siglo XXI editado por la Fundación F. A. von Hayek. Es Profesor en ESEADE, Universidad del Salvador (USAL)  y la Universidad de Buenos Aires (UBA). Desde mayo de 2006 es Investigador de la Fundación Hayek.

¿Qué entendemos por Escuela Austríaca?

Peter Boettke, Steve Horwitz y otros intelectuales austríacos de enorme prestigio, han creado un blog hace algún tiempo -bajo el título “Austrian Economics”-, en el que se concentraban intercambios de enorme relevancia académica.

En este 2010, han comenzado los intercambios con un claro mensaje de Peter Boettke en el que se abandona la denominación de Escuela Austríaca, y se lo reemplaza por “Coordination Problem“.

¿Por qué ocurrió esto? Por algo que Gabriel Zanotti ya había señalado en un excelente post en noviembre de 2008. Tal post recibió 52 comentarios. Quizás sea tiempo de volver a verlos.

Por lo demás, quizás algún usuario del blog quiera traducir el mensaje de Boettke.

New Thinking for a New Decade

As of January 1, 2010, we are changing our name to “Coordination Problem”.  This name change is symbolic as well as substantive.  The term “Austrian economics” has become as much a hindrance to the advancement of thought as a convenient shorthand to signal certain methodological and analytical presumptions.  We started this blog with a clear purpose to emphasize ongoing research in the scientific literature, and developments in higher education as related to economics and political economy.  As a group we are committed to methodological individualism, market process theory, institutional analysis, and spontaneous order theorizing.  And while we do not shy away from policy discussions, we do not identify with any political party or specific political movement.

As an experiment, over the past six months we have been tracking the use of the term Austrian economics in the news and in the blogosphere.  Less systematically, we have also been listening carefully to the use of the term among fellow professional economists and what they think the label means.  The results do not fit our intention.  Google alert, for example, inevitably points to financial advice or libertarian politics, rarely to the research paradigm of F. A. Hayek, never to the scholarship of Israel Kirzner.  Mises is often mentioned, but Mises the ideological symbol, not Mises the analytical economist.  The “Austrian” theory of the business cycle is mentioned, but only in relationship to anti-fed politics and hard money advocacy, and never as an ongoing research program among professional economists.

These trends are not recent, but have been constant throughout our respective careers.  We have always been among those who attempted to offer resistance to this use of the term.  It has become evident to us that our efforts have been futile.  Rather than resist the pure ideological identification, we are choosing to devote our efforts elsewhere.  The name Austrian economics has been lost as a focal point for a tradition of economic scholarship, and is now a focal point for something else.  We have to let it go.

Why “Coordination Problem”?  The answer to this question has its origins in the seminal work of the 1970s development of market process theory and Gerald O’Driscoll’s brilliant depiction of F. A. Hayek’s research program in Economics as a Coordination Problem.  The contributors to this blog are convinced that O’Driscoll put his finger on the central unifying theme in Hayek’s long and diverse research career. But our intent goes well beyond Hayek studies, we are convinced that Mises and Hayek identified in the 1930s through the 1950s the central elements of sound economic and social analysis:  the problem of economic calculation and the division of knowledge; the cultural and institutional conditions which make possible social cooperation under the division of labor; and the arranging (and re-arranging due to changing circumstances) of heterogeneous and multi-specific capital goods into a coherent production plan that must mesh with diverse consumer demands.  The role of money, interest, and prices in market analysis all point back to the central theme of the discipline — the coordination of economic activities through time that results in the “wealth of nations”.

As we head into a new decade in a new century, we believe it is time to think anew the best way to communicate the animating ideas of our shared research and teaching interests.  Adam Smith represented the Scottish Enlightenment, but not all economists who followed Smith’s intellectual path were “Scottish”; and the same is true we contend for those following in the intellectual footsteps of Menger, Mises and Hayek who represented the great contributions of the Austrian school of economics.

We hope by focusing on the substantive proposition of coordination (including what it means, how it emerges, and what institutional arrangements facilitate or retard it, among many other important research questions) we can avoid fruitless debates over intellectual heritage and intellectual purity, and instead open up the discourse to a wider set of economic thinkers.  As we said: “New Thinking for a New Decade.”

Adrián Ravier participa de la Universidad de la Libertad, claves para una Sociedad Libre, en Ecuador

Este ciclo de conferencias, organizado por la Fundación Ecuador Libre, tuvo lugar en Guayaquil, Ecuador, el día viernes 27 de noviembre de 2009.

Al evento, desarrollado en el Salón de los Presidentes del Centro de Convenciones Simón Bolívar, asistieron más de 300 personas, entre jóvenes estudiantes, economistas y profesores de la disciplina.

El ciclo reunió a una serie de especialistas en diversos temas, con el objetivo de cubrir las áreas centrales del estudio para una Sociedad Libre.

Acceda aquí al programa completo.

Rose Friedman, QDEP

Aun cuando Rose Friedman -al igual que su esposo- han sido críticos de la tradición austríaca, la considero una de las más importantes defensoras de los principios de la libertad individual, la economía de mercado, la propiedad privada y el gobierno limitado.

Se presenta aquí la traducción al español del breve texto publicado en el sitio web de la Fundación Milton y Rose Friedman.

Rose Friedman, QDEP

El martes 18 de agosto del corriente falleció Rose Director Friedman, en su casa de Davis, California, por  una insuficiencia cardíaca. Si bien la fecha de su nacimiento es incierta, se cree que tenía 99 años de edad.

Será recordada como una talentosa economista y como una influyente defensora de la libertad. Su trabajo en economía ayudó a desacreditar la idea de que el gobierno puede manejar la economía activamente, contrariando las políticas que obstaculizan la creación de riqueza y, por tanto, ayudando a extender las bendiciones de la prosperidad a millones de personas en todo el mundo. Como una abanderada de la libertad, ha contribuido a influir en la opinión pública –especialmente en la década de 1980- contra la creciente intromisión del gobierno en la vida de las personas.

También será recordada como la socia profesional y amada esposa y amiga de su difunto marido, Milton Friedman, con quien estuvo casada 66 años.

Nació en una pequeña aldea que se encontraba en Rusia y que hoy es parte de Ucrania. Sus registros de nacimiento se perdieron, pero ella cree haber nacido en diciembre de 1909. Cuando era una niña, su madre la llevó a ella y a sus hermanos para América, donde su padre ya se encontraba por haberse escapado de las amenazas contra su vida derivadas del antisemitismo. Abandonaron su tierra justo antes de que esas tierras fueran devastadas durante la Primera Guerra Mundial.

Su contribución más importante fue el libro de 1980 La Libertad de Elegir, que ella co-escribió con su marido, además de la compañía que le proveyó a Milton en diez programas de la serie PBS. Ambos fueron de gran éxito – el libro encabezó los best-seller por cinco semanas – y tuvo un profundo impacto en la comprensión pública de la libertad. En un tiempo en que la confianza en las ideas fundadoras de la nación se encontraron amenazadas, La Libertad de Elegir desempeñó un papel decisivo en el restablecimiento de la fe en la Libertad en América.

Rose Director conoció a Milton Friedman en 1932 cuando los dos estaban sentados, uno al lado del otro, en orden alfabético, como estudiantes de posgrado en la Universidad de Chicago. En sus memorias, Dos personas con suerte, Milton reconoce a Rose haber sido una socia crucial en la casi totalidad de su capacidad económica y en lo que hace a sus trabajos de políticas públicas. Además de sus otros logros, Rose tuvo el distintivo logro de ser la única persona de que se tenga conocimiento que le ha ganado un argumento a Milton Friedman.

En 1996, fundó la Fundación Milton y Rose Friedman para promover las políticas de selección de escuelas, que permiten a los padres a elegir la escuela pública o privada que es mejor para sus hijos. A partir de entonces en adelante, la pareja Friedman concentró sus esfuerzos en la promoción de la libertad de enseñanza a través de la opción escolar. Rose se desempeñó como vicepresidente y co-presidente de la Fundación desde su creación.

Rose Friedman sobrevive en su hijo David y su hija Janet, cuatro nietos y tres bisnietos. De acuerdo con sus peticiones, su cuerpo será cremado y las cenizas esparcidas en el mar.
La familia ha pedido que en lugar de flores o regalos, las contribuciones se hicieran en honor de la Fundación Milton y Rose D. Friedman.

"La Escuela Austríaca en el Siglo XXI" – Revista Digital No. 6 – Febrero de 2008

Este sexto número, primero del año 2008, presenta una entrevista al Dr. Joseph Salerno, uno de los máximos representantes de la Escuela Austríaca moderna, quizás el principal alumno de Murray N. Rothbard y quien actualmente es editor de The Quarterly Journal of Austrian Economics. Salerno presenta en esta entrevista un optimismo tan eufórico como inusual sobre el desarrollo futuro de la Escuela, lo cual obedece en sus propias palabras a que “el boom Austríaco es masivo e internacional, e incluye literalmente a miles de estudiantes, facultades y profesores de todo el mundo”. El lector encontrará aquí reflexiones contundentes de este economista, como por ejemplo la afirmación de que la Escuela Austríaca ha desplazado a la declinante Escuela de Chicago como representante de la línea de libre-mercado, lo cual más que progreso, “es una revolución”.

A continuación exponemos una breve biografía de Ayn Rand, escrita por el Dr. Ricardo Manuel Rojas, Vicepresidente y Director Ejecutivo de la Fundación Friedrich A. von Hayek. Además de describir su vida y obra, distinguir su defensa del capitalismo y resaltar la gran influencia que Ayn Rand generó sobre intelectuales, políticos y artistas de todo el mundo, Rojas logra sintetizar en este artículo la filosofía objetivista, señalando la importancia de cinco ideas fuerza que son centrales en su obra: la realidad objetiva, la razón, el interés propio, el capitalismo y el romanticismo.

Los siguientes dos artículos escritos por el Dr. Gabriel Zanotti y Adrián Ravier pueden ser considerados como una unidad, al tratar una misma temática, cual es la relación entre la economía y el Management. Mientras que el primero, basado en su experiencia como profesor en diversos Masters en Administración de Empresas, analiza qué influencia puede tener la teoría económica (y la filosofía) en una decisión gerencial, el segundo sintetiza un modelo de Management del cual hace algunos años se ha comenzado a hablar en extenso y que permitiría a las organizaciones alcanzar estructuras flexibles y descentralizadas.

Finalmente, no podíamos dejar de tratar un tema central en la actualidad como lo es la reciente crisis financiera global, que ya es un hecho en Estados Unidos y que comienza a extenderse hacia la Unión Europea y el mundo. El economista español Juan Ramón Rallo Julián presenta un excelente estudio empírico que intenta ilustrar que la calificada “crisis sub-prime” encaja a la perfección con las explicaciones que los austríacos han desarrollado desde principios del siglo XX.

La revista digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”, está dirigida por Adrián O. Ravier (Investigador de la Fundación Hayek).

Acceda aquí a todos los números de la revista.

Esperamos disfrute su lectura y lo invitamos a seguir debatiendo sobre estos temas en los Foros

"Thinking Blogger Award"

Es un gran honor para nosotros comentar a los lectores de este humilde blog que hemos sido seleccionados como uno de los merecedores del premio “Thinking Blogger Award”. La nominación se la debemos a la Pluma Liberal, dirigida y coordinada por Liliana Fasciani, quien ha escogido nuestro blog para este reconocimiento.

Ante los constantes atropellos que los distintos gobiernos ejercen sobre la Sociedad no sólo en latinoamérica y otras regiones marginadas, sino incluso en el mundo desarrollado, muchas veces uno cae en el desánimo de creer que el tiempo y esfuerzo que destina a la creación, preparación, desarrollo y actualización de un blog no cambiará la realidad que nos ha tocado vivir.

Este premio sin embargo, nos demuestra que hay personas que sí se detienen un momento en el ciberespacio para leer algún artículo y algunas veces hasta para difundirlo.

Las condiciones del premio exigen, en primer lugar, elegir cinco bitácoras que, en opinión de los nuevos ganadores, merezcan reconocimiento por la constancia y el interés del contenido de sus blogs, y por la seriedad con que asumen su oficio de blogger.

Es por ello, que nos enorgullece tener la oportunidad de otorgar este reconocimiento a los cinco blogs que más visitamos en el escaso tiempo con que contamos:

- El Blog de Jorge Avila: Sin duda uno de los intelectuales más importantes de la Argentina se ha tomado el trabajo de crear un blog en el cual se presentan artículos interesantísimos, tanto sobre teoría como sobre distintos hechos que ocurrieron y ocurren en nuestro país y en el exterior, y donde se puede dialogar con un alto nivel académico.

- El Blog de Roberto Cachanosky “Economía Para Todos” es ideal para comprender la actualidad que nos toca vivir en la Argentina desde una perspectiva que defiende los principios de la libertad individual, la economía de mercado y el gobierno limitado.

- El Blog de Alberdianos de Ricardo López Gottig presenta un estudio de la realidad argentina y latinoamericana sobre la base de las ideas de la libertad, pero desde un enfoque multidisciplinar. Si bien Ricardo es un reconocido historiador, su comprensión de la realidad social abarca también las áreas de la economía, la política y el derecho, entre las principales ciencias sociales.

- El Blog de Ezequiel Vázquez Ger es bastante nuevo, sin embargo el análisis que se desarrolla en los artículos presentados demuestra un gran conocimiento por los principios de la libertad y un gran potencial intelectual.

- El Blog de Eneas Biglione es una puerta de entrada al mundo liberal. Allí se exponen artículos cortos que sintetizan perfectamente los principios de la libertad y donde se analizan algunos de los problemas más acuciantes de la realidad latinoamericana.

A todos ellos quiero felicitarlos y agracerles por el esfuerzo, además de pedirles imperiosamente que continúen con su excelente trabajo.

Otra de las condiciones del premio consiste en comunicar el Reglamento a los bloggers elegidos:

1.- Si y solo si tu blog fue premiado, debes escribir un post al respecto y presentar en él los cinco blogs ganadores que tu elijas, con el debido enlace o link en sus nombres para que puedan ser visitados.

2.- En este post que escribas debe incluirse un enlace o link al post en que fuiste premiado para poder hacer un “rastreo” del premio hasta el blog de “Ilker” que es el origen del mismo.

3.- Muestra con orgullo el botón del premio y enlázalo al post que tu escribiste al recibirlo.

Homenaje a Hans Sennholz

Se ha editado un número especial de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI“.
El sábado 23 de junio pasado falleció el profesor Hans Sennholz, a la edad de 85 años. Sennholz tuvo el privilegio de ser uno de los pocos discípulos directos de Ludwig von Mises, y a lo largo de su vida desarrolló una prolífica producción de artículos y libros, especialmente sobre temas monetarios.

Desde su cátedra en Grove City College y su dedicada actuación en la Foundation for Economic Education (FEE), tuvo oportunidad de educar a varias generaciones de jóvenes estudiantes, e introducirlos en el estudio de la teoría económica desde la visión de la Escuela Austríaca.

A modo de homenaje a la labor del profesor Sennholz, la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”, dirigida por Adrián O. Ravier, ha editado un número especial, al que puede acceder desde aquí, y que nos complacemos en poner a su disposición.

Nueva Revista Digital: La Escuela Austriaca en el Siglo XXI

Tenemos el honor de presentar aquí el primer número de la revista digital “La Escuela Austriaca en el siglo XXI” de la Fundación Friedrich A. von Hayek.

La Fundación fue constituida en 2001 con el propósito de fomentar las investigaciones, el desarrollo de programas educativos y la difusión de los principios rectores de la sociedad libre en
los campos de la filosofía, la economía, el derecho, la historia, la ética y la política.
El objetivo de este proyecto se encuentra en directa relación con esta misión, buscando remarcar que las investigaciones teóricas en todas estas disciplinas, no sólo no están alejadas de las “políticas públicas” sino que constituyen su mejor fundamento.

No presentaremos aquí profundas investigaciones en forma de ensayos académicos, sino simples
artículos de difusión, entrevistas y artículos de coyuntura con el claro objetivo de introducir al
lector en las ideas de la libertad.

En este primer número es un placer presentar una entrevista al Dr. Gabriel Zanotti, un filósofo y
amigo de la libertad de reconocida trayectoria en toda Latinoamérica y España.

A continuación, incluimos una breve Biografía de de F. A. Hayek en la que M. Pía Greene nos
cuenta sintéticamente la vida y obra de quien para muchos es el pensador más importante del siglo pasado.

También presentamos un artículo de Constanza Mazzina, quien desde las Ciencias Políticas nos
intentará dar una respuesta a la difícil pregunta: ¿Hay un giro hacia la izquierda en América
Latina?

Luego Adrián Ravier hace una mención respecto al último Premio Nóbel en Economía, el Dr.
Edmund Phelps, quien logró introducir una nueva contribución al análisis de la Curva de Phillips,
sumándose así a Paul Samuelson, Robert Solow, Friedrich A. von Hayek, Robert Lucas y el recién fallecido Milton Friedman.

Finalmente, Nicolás Cachanosky combina elementos del análisis económico con otros metodológicos para darnos una breve reseña de la crítica austriaca al uso de las matemáticas en las ciencias sociales.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek aprovechamos la ocasión para saludarlos y esperamos que disfruten de este primer número de la Revista Digital.

INDICE

* Entrevista a Gabriel Zanotti – Por Adrián O. Ravier

* Biografía de F. A. von Hayek- Por Pía Greene Meersohn

* El Populismo en América Latina – Por Constanza Mazzina

* La Curva de Phillips: Nuevamente galardonada con el Nobel de Economía- Por Adrián O. Ravier

* La Torre de Marfil: Teoría Económica y Precisión Matemática- Por Nicolás Cachanosky

* Novedades

Nuevo Libro: La Escuela Austriaca en el Siglo XXI

Cobertura:

“Rosario, sede de una cumbre mundial de la Escuela Austriaca” – Por Victoria Arrabal, Diario La Capital de Rosario.

Entre el 28 y el 30 de septiembre de 2006 se realizó el Congreso Internacional “La Escuela Austríaca de Economía en el Siglo XXI“, en la Sede de Gobierno del Rectorado de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina.Dicho evento fue co-organizado por las fundaciones Bases, de Rosario, y Friedrich A. von Hayek, de Buenos Aires, y contó con el auspicio de numerosas instituciones de distintas partes del mundo.

El éxito de dicho evento, y la calidad de las ponencias presentadas, motivaron la publicación, en forma de libro, de una buena parte de dichos trabajos. El volumen del material impidió que se pudieran publicar todas las ponencias, aunque en su totalidad pueden ser consultadas en la página web de la Fundación Hayek y están disponibles en formato digital.

Con motivo de la próxima realización de la Feria del Libro en Buenos Aires, se presentará esta selección de ponencias el día viernes 27 de abril, entre las 17.30 y 18.30 en el Rincón de Lectura del Salón Ocre.

En la ocasión, el libro será presentado por los compiladores Adrián Osvaldo Ravier y Federico N. Fernández, y expondrá el Doctor Gabriel Zanotti.

El libro estará disponible además en el stand que la Fundación Friedrich A. von Hayek tendrá durante toda la Feria (Stand 729 del pabellón verde).

INDICE

PRIMERA PARTE: CONFERENCIAS

- Richard Ebeling, “Austrian Economics and the Political Economy of Freedom”

- Richard Ebeling, “The Austrian Theory of Money, Inflation, and the Business Cycle”

- Ricardo Rojas, “El derecho desde la perspectiva de la Escuela Austríaca de Economía. La visión de Friedrich A. von Hayek”

- Gabriel Zanotti, “El futuro de la Escuela Austríaca de Economía”

SEGUNDA PARTE: ECONOMÍA

- Enrique Blasco Garma, “Riqueza, conocimientos y derechos individuales”

- Guillermo L. Covernton, “Algunas consideraciones acerca del crecimiento, la estabilidad y el rol de la actividad privada en cuestiones monetarias”

- Fred Foldvary, “An Austrian Analysis of Real Estate”

– Daniel Hoyos Maldonado, “El rol de las expectativas y las instituciones en los modelos económicos austríacos”

– Juan Sebastián Landoni, “Empresario y capitalista: nota para una teoría austríaca de la firma”

- Rogelio Tomás Pontón, “Marx, Hayek y Röpke: un breve comentario sobre la teoría del ciclo”

TERCERA PARTE: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA

- Eduardo Scarano, “Las dificultades de la metodología miseana”

– Gloria Zúñiga “Two kinds of economics”

- Gregor Zwirn, “Methodological Individualism and Subjectivism in the Writings of Ludwig M. Lachmann: A Realist Clarification”

- Carlos Hoevel, “Aportes y limitaciones de la escuela austriaca a la ciencia económica en su etapa post-utilitarista”

CUARTA PARTE: PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA MENTE

- Esteban Leiva; Pascual Montoya, “Hayek y la Psicología Teórica”. Parte I: La interpretación relacional del orden sensorial. Parte II: Algunas consecuencias filosóficas para la Teoría Social.

- David Ortiz, “El Orden Sensorial de F. A. Hayek: Desde la psicología teórica hacia el conocimiento económico”

- Juan José Ramírez Ochoa, “La Psicología del Hombre Libre basada en el Pensamiento de Friedrich A. Hayek”

QUINTA PARTE: FILOSOFÌA POLÍTICA

- Adrián Ravier, “La globalización y la paz –una visión hayekiana-”

- Alejandra Salinas, “Hayek on Epistemology and Political Competition”

- Roberto Dania, “Sobre la legitimidad del anarquismo capitalista como meta e ideal regulativo”

- Walter Castro, “Bienes públicos, decisiones colectivas y sus consecuencias”

SEXTA PARTE: ARGENTINA Y AMÉRICA LATINA

- Horacio M. Arana (h), “Argentina y la teoría austriaca del ciclo económico”

- Hernán Bonilla, “Revisando los conceptos de Ley, Justicia y Libertad en América Latina”

- Martín Simonetta, “¿Son los acuerdos comerciales un camino al libre comercio? El caso del MERCOSUR”