Revista Digital: La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, Nº 15

Este ejemplar incluye una entrevista inédita a Lawrence H. White y contribuciones de Ricardo Crespo, Miguel Ángel Alonso Neira, David Sanz Bas y Adrián Ravier.

Es un placer para la Fundación Friedrich A. von Hayek presentar el decimoquinto número de la Revista Digital La Escuela Austríaca en el Siglo XXI.

En esta oportunidad presentamos una entrevista a Lawrence H. White, uno de los máximos representantes de la Escuela Austríaca moderna y defensor de la banca libre con reserva fraccionaria. White nos cuenta aquí cómo llegó a las ideas de la Escuela Austríaca, su paso por la UCLA, la influencia de Axel Leijonhufvud en su tesis doctoral y el por qué de su especialización en la banca libre y en la historia económica. Reflexiona sobre el debate banca libre versus coeficiente de caja del 100 por cien; opina sobre el pensamiento de Mises en materia monetaria; se distancia de la propuesta de Hayek en La desnacionalización de la moneda; destaca las contribuciones de Roger W. Garrison en Tiempo y dinero; y muestra algunas reflexiones sobre la crisis financiera internacional, la que basa en profundos estudios previos. Nos cuenta sobre su próximo libro, The Clash of Economic Ideas, que podríamos ubicar en el campo de la historia del pensamiento económico. Allí utiliza los principales debates de política económica y experimentos de los últimos cien años para enmarcar una discusión sobre la evolución de las teorías económicas acerca de estos eventos. Sobre el cierre, es optimista respecto al futuro de la Escuela Austríaca e invita a sus miembros a debatir con el mainstream. Si sólo hablamos entre nosotros nos estancamos; si debatimos con otros tenemos el desafío de mejorar nuestros argumentos.”

A continuación incluimos un nuevo aporte de Ricardo Crespo, esta vez con una breve biografía de Joseph Schumpeter, a quien considera un “economista atípico”. Destaca su “Historia del Análisis Económico” como “el mejor tratado sobre la materia” y explica que el empresario schumpeteriano desempeña un papel clave como motor del desarrollo económico. “Él es quien aporta los componentes de innovación y cambio tecnológico que hacen avanzar los negocios.”

El tercer artículo es una contribución de Miguel Ángel Alonso Neira, quien presenta algunas reflexiones sobre la crisis financiera internacional, identificando como su principal causa “la alteración de la estructura del capital de la economía originada por la política de bajos tipos de interés de la FED y del BCE entre los años 2002 a 2006.”

A paso siguiente, incluimos un nuevo aporte de David Sanz Bas, esta vez con una fuerte crítica a la teoría keynesiana del ciclo económico. El artículo nos permite comprender la lógica de aquella teoría e identifica sus fallas centrales, destacándose la ausencia de una teoría del capital.

Este decimoquinto número de la revista cierra con un artículo de quien escribe estas líneas, donde sintetizamos un trabajo del mencionado Larry White en relación con las causas de la crisis sub-prime.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek agradecemos al lector el seguir acompañándonos y esperamos disfruten de esta nueva edición.

Adrián O. Ravier
Editor

Entrevistando a Austríacos…

La Revista digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI” de la Fundación Friedrich A. von Hayek ha publicado catorce números desde su nacimiento. En cada ejemplar se puede encontrar una entrevista a un austríaco distinguido. Para los que aun no conocen la revista, aquí pueden acceder a cada ejemplar:

1. Entrevista a Gabriel Zanotti

2. Entrevista a Hans Sennholz

3. Entrevista a George Reisman

4. Entrevista a Jesús Huerta de Soto

5. Entrevista a Ivo Sarjanovic

6. Entrevista a Joseph Salerno

7. Entrevista a Israel Kirzner

8. Entrevista a Murray Rothbard

9. Entrevista a Hans Hermann Hoppe

10.  Entrevista a Roger W. Garrison

11. Entrevista a Rogelio Pontón

12. Entrevista a Ludwig Lachmann

13. Entrevista a Francisco Navarro Vilches

14. Entrevista a Shackle

Próximamente: Entrevista a Lawrence White

Revista Digital: La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, No. 14

Esta edición incluye una entrevista de Richard Ebeling a Shackle y contribuciones de Ricardo Crespo, Gabriel Zanotti, Ivo Sarjanovic y Angel Martín Oro.

A quienes no conozcan la revista, los invitamos a ver la última página, donde pueden encontrar el índice de los 13 números anteriores.

 

 

CARTA DE PRESENTACIÓN
 
Es un placer para la Fundación Friedrich A. von Hayek presentar el decimocuarto número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

En esta oportunidad presentamos una entrevista de Richard Ebeling a Shackle, pensador este último que en su paso por la LSE había recibido una fuerte influencia de Hayek, pero que a partir de la publicación de la Teoría General abrazó el keynesianismo. Comparte con los austríacos, sin embargo, la crítica a los modelos de competencia perfecta, con su ajuste y coordinación automática. Destinó gran parte de su vida académica a formular una teoría que explicara la formación de expectativas, y si bien asumió no haber alcanzado su objetivo, fue una importante inspiración para los estudios posteriores en la materia. Shackle será uno de los pensadores clave para aquellos que intenten contribuir en los próximos años a la macroeconomía austríaca del capital, y en ofrecer alternativas a las expectativas estáticas, adaptativas y racionales.

El segundo aporte nos lo ofrece Ricardo Crespo quien, de algún modo, sigue a Shackle al rescatar la filosofía de Keynes e independizando el Keynes/hombre, del Keynes/mito. Para este autor, “gracias a la acción de malos políticos, [Keynes] quedó asociado a soluciones inflacionarias, falaces y facilistas, a los problemas de la desocupación y a un Estado fuertemente interventor”. Crespo nos recuerda que en 1946, el mismo año de su muerte, Keynes declaró no ser keynesiano, y que “sólo con importantes restricciones y matices (y en determinadas circunstancias) Keynes habría estado de acuerdo con las recetas que le atribuyen”.

A continuación recibimos una nueva contribución de Gabriel Zanotti, quien fundamenta que la “interpretación Rothbard” de la praxeología de Mises, debería competir en igualdad de condiciones con la “interpretación Machlup”. Zanotti no intenta demostrar que la interpretación Rothbard sea falsa, pero sí que es un error presentarla como la única posible.

El cuarto artículo corresponde a Ivo Sarjanovic, quien con un objetivo meramente pedagógico, nos ofrece una síntesis de los aportes de Mises, Hayek, Kirzner y Lachmann a las diferentes dimensiones del sistema de precios: “El empresario es la pieza clave como primer motor de la coordinación de las actividades económicas guiado por un sistema de precios en desequilibrio. Y la competencia es el proceso que hace posible que el empresario: 1) genere, 2) transmita, 3) descubra y 4) interprete esas sutiles y complejas señales informativas”.

Este número de la revista cierra con una contribución de Angel Martín Oro a la relación entre las instituciones y la empresarialidad, como clave para determinar las causas del progreso económico. El autor concluye que “una de las funciones más importantes de las instituciones es la de suavizar o reducir la incertidumbre inerradicable en la que estamos inmersos”, y que esto es fundamental para la inversión y el progreso.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek agradecemos al lector el seguir acompañándonos y esperamos disfruten de esta nueva edición.
 
Adrián O. Ravier
Editor

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Revista Digital: La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, No. 13

Esta edición incluye una entrevista a Francisco Navarro Vilches, una biografía de Santo Tomás de Aquino escrita por Gabriel Zanotti, dos artículos sobre teoría monetaria escritos por Nicolás Cachanosky y Antal Fekete, y cierra con un artículo de Angel Martín Oro.

 

Carta de presentación

Es un placer para la Fundación Friedrich A. von Hayek presentar el décimo tercer número de la la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

En esta oportunidad, presentamos una entrevista al profesor Francisco Navarro Vilches, quien es responsable de que Mendoza cuente hoy con un buen número de pensadores austríacos. Navarro Vilches ha enseñado las teorías de la Escuela Austríaca entre 1955 y 2008 como catedrático de “Fundamentos de la Economía” en la Universidad Nacional de Cuyo. En esta entrevista, realizada por su alumna –Natalia Conti-, el profesor Navarro Vilches deja un expreso agradecimiento, en lo profesional, a su maestro Carlos Becker, a Alberto Benegas Lynch, al Almirante Sanchez Sañudo y al Ingeniero Alsogaray, además de sus colaboradores. Explica la deuda intelectual que mantiene con Becker, de quien aprendió la importancia de su “Método Analítico Cualitativo Causal”. Nos recuerda sus conferencias en la Bolsa de Comercio de Buenos Aires, el intento frustrado de quienes quisieron incorporarlo en la política y su conferencia inaugural en la Academia Nacional de Ciencias Económicas. También hace referencia a la crisis global actual y plantea la necesidad de retornar al Patrón Oro.

A paso siguiente, Gabriel Zanotti nos presenta una breve biografía de Santo Tomás de Aquino (1224-1274), quien “destinó toda su vida al estudio, la enseñanza y sobre todo a su vocación como fraile y sacerdote dominico”. Zanotti explica que, en temas sociales, Santo Tomás no se sale de su época, y se pronuncia con menos claridad y mayores ambivalencias: “Miro con simpatía el trabajo de algunos colegas que quieren encontrar en él a la economía de mercado y la democracia liberal, pero, para ello, vayan directamente a Mises y Hayek.” Lo que Tomás sí tiene para ofrecernos para los problemas actuales, agrega Zanotti, son elementos de su metafísica y de su síntesis teológica/filosófica, que fueron utilizados para cuestiones de su tiempo pero que por su profundidad sirven también para el actual.

El tercer y cuarto aporte nos lo acercan Nicolás Cachanosky y Antal Fekete sobre el tema monetario. El primero sintetiza la teoría del free banking, cuyos principales representantes en la actualidad son Lawrence White y George Selgin. Como contrapartida, incorporamos un artículo de Antal Fekete quien está dando inicio a una teoría alternativa, fundada en los escritos de Adam Smith y Carl Menger, y conocida bajo el nombre de “teoría cualitativa del dinero”. El enfoque se construye sobre el concepto de liquidez y concluye que el gran problema de la crisis global actual es que los bancos reciben depósitos a corto, pero prestan a largo plazo.
Finalmente, Angel Martín Oro nos ofrece una crítica de las teorías (neoclásicas) de crecimiento económico, sobre la base del concepto de eficiencia dinámica elaborado por el profesor Jesús Huerta de Soto, y la teoría austríaca del capital.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek agradecemos al lector el seguir acompañándonos y esperamos disfruten de esta nueva edición.

Adrián O. Ravier
Editor

Revista Digital: La Escuela Austríaca en el Siglo XXI. Nº 12

Este nuevo número incluye una entrevista a Ludwig Lachmann, una biografía de James M. Buchanan y tres artículos: el primero sobre el mito del monopolio natural, el siguiente sobre la epistemología de Mises y cerramos con un trabajo sobre los efectos de la práctica democrática.

 Carta de presentación
 
Es un placer para la Fundación Friedrich A. von Hayek comenzar el tercer año de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

Este duodécimo número presenta una entrevista a Ludwig Lachmann quien, junto a Murray Rothbard e Israel Kirzner, ha sido uno de los tres grandes responsables del resurgimiento de la Escuela Austríaca en los años setenta. Lachmann nos ha provisto de diversos aportes, destacándose la subjetividad de su teoría del capital y de su noción de expectativas, y siempre sobre la base del individualismo metodológico. En esta entrevista Lachmann nos cuenta cómo se convirtió en “austríaco”, su primer contacto con Ludwig von Mises, su paso por la London School of Economics (LSE), las distintas lecturas que se hicieron en la academia inglesa sobre la gran depresión, la importancia de los Lectures de Hayek en la LSE, e incluso cómo vivió la revolución keynesiana provocada por la “Teoría General”. Además, Lachmann nos ofrece algunas recomendaciones para quienes hoy continúan la tradición austríaca, resaltando la importancia de estudiar a Max Weber y mostrando puntos de contacto entre la Escuela Austríaca por un lado y el keynesianismo y la Escuela de Chicago por el otro. Destaca que trabajar con agregados no significa abandonar el individualismo metodológico, y nos recuerda que no puede “pensar en alguien más destacado o importante para las ideas fundamentales austríacas que Shackle.” Concluye que “los primeros pasos en el resurgimiento austríaco ya se han dado. Que tan rápido tendremos éxito ahora depende de los mismos austríacos. Pienso que hemos quebrado la barrera de la ignorancia, es decir, esa situación en la que muy pocos economistas alguna vez han escuchado sobre la economía austríaca.”

A continuación, quien escribe presenta una biografía de James Buchanan, uno de los padres del Public Choice, quien manifiesta afinidad con los austríacos, y quien nos recomienda no ver al político como “un déspota benévolo” y, en lo posible, fijar reglas que limiten su accionar.

El tercer aporte nos lo acerca Thomas DiLorenzo, quien sintetiza los mitos del monopolio natural, concluyendo que “sólo la intervención del gobierno puede generar precios monopólicos.”

Juan Morillo Bentué, filósofo español, nos ofrece una defensa de la epistemología miseana, al mismo tiempo que presenta una fuerte crítica al historicismo, al positivismo y al empirismo metodológico.

Finalmente, un nuevo aporte de Nicolás Cachanosky cierra este número, reflexionando sobre los efectos de la práctica democrática. “El término ‘democracia’ posee un grave problema, suele ser asociado prácticamente de manera automática a términos como verdad, justicia, estado o gobierno. Sin embargo, la práctica democrática es un método de elección, independientemente de la verdad, justicia o estado que lo promueva.”

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek agradecemos al lector el seguir acompañando y esperamos que disfruten de esta nueva edición de la Revista.

Adrián O. Ravier
Editor

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Revista Digital, La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, No. 11

Este nuevo número incluye una entrevista a Rogelio Pontón, una biografía de Popper escrita por Gabriel Zanotti, y tres artículos: el primero sobre el comunismo de guerra de la Rusia de 1918-21, el segundo sobre la crisis global, y el tercero sobre la política medio-ambiental.

Carta de presentación:
 
Nos enorgullece presentar el undécimo número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”, ejemplar que nos permite completar el segundo año de vida de la misma.
 
Este número presenta una entrevista a Rogelio Pontón, un profesor de economía e historia de las ideas, que ha dedicado su vida a formar “austríacos” en distintas universidades de Rosario, en Argentina, y que en los últimos años ha recibido, de parte de sus seguidores, numerosos homenajes. Esta entrevista, concretada gracias a la contribución de Ivo Sarjanovic, es quizás un homenaje más hacia este defensor de las ideas de la libertad, y en particular, de la Escuela Austríaca. En esta entrevista responde, entre otros temas, acerca de las influencias que recibió, de cómo llegó a amar la economía que hoy enseña, sobre su biblioteca personal, sobre el grupo de jóvenes austríacos que él mismo formó y que hoy continúan enseñando esta tradición de ideas, sobre las deficiencias de la mayoría de los programas de estudio, sobre aquellos pensadores “no austríacos” que admira, y sobre la crisis financiera global actual.
 
Luego presentamos una biografía de Karl Popper escrita por Gabriel Zanotti, quien, a lo largo de su vida, ha presentado decenas de conferencias a repasar las ideas de este gran filósofo multidisciplinar. Además de recorrer su vida y obra, Gabriel nos comenta cómo para Popper “Hayek le salvó la vida”, y advierte que es un autor más difícil de comprender de lo que parece. “Igual que Ortega y Gasset, escribía muy sencillo y pensaba de modo muy complejo.” Gabriel nos cuenta también cómo ha defendido la Sociedad Abierta, y cómo esto le ha generado odio y enemigos.
 
El tercer artículo es un excelente estudio histórico sobre el “comunismo de guerra” de la Rusia de 1918-1921, un período que nos permitirá observar lo acertado del análisis de Mises de 1920 sobre la imposibilidad del cálculo económico en el régimen socialista, así como de los estudios posteriores de Hayek en la misma materia.
 
El siguiente artículo, de quien escribe esta carta introductoria, es un intento por mostrar una explicación alternativa sobre el origen y el desarrollo de la crisis global actual, respecto de otras visiones, que en general circulan por los medios, y que apuntan al mercado como el responsable, exigiendo para su superación mayor control y regulación.
 
Por último, creímos que no podíamos cerrar este segundo año sin ahondar en una temática crucial en tiempos modernos como lo es el medio ambiente, y en particular, el “calentamiento global”. Francisco Bosch nos ofrece una fuerte crítica a aquellos que pretenden, sin ningún tipo de argumentación científica, reducir la generación de energía por los “dudosos” efectos que ella generaría, y con ello, eliminar una parte importante del producto de dicha energía, con negativos resultados en materia de crecimiento y pobreza.
 
Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek aprovechamos la ocasión para saludarlos y esperamos que disfruten de esta nueva edición de la Revista.
 
Adrián O. Ravier
Director y Coordinador

Revista Digital La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, No. 10

Este nuevo número incluye una entrevista a Roger W. Garrison, un biografía de Frédéric Bastiat escrita por Richard Ebeling y tres artículos sobre la actual crisis global y el nuevo Premio Nobel de Economía.

REVISTA DIGITAL “LA ESCUELA AUSTRÍACA EN EL SIGLO XXI” No. 10

INDICE

Un Macroeconomista Austríaco: Entrevista a Roger W. Garrison

Bastiat: Paladín de la Libertad Económica – por Richard M. Ebeling

La Crisis del ’29 y la Actual – por Roberto Cachanosky

El Premio Nobel de Economía y la Crisis – por Rogelio Pontón

Cinco Grandes Errores del Intervencionismo de Lord Keynes y Paul Samuelson – por Adrián O. Ravier

CARTA DE PRESENTACIÓN

Nos enorgullece presentar el décimo número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

Este número presenta una entrevista a Roger W. Garrison, catedrático de la Universidad de Auburn y principal exponente de la Macroeconomía Austríaca, o como él mismo la denominara, la “Macroeconomía del Capital”. Garrison nos cuenta el origen de su libro Time and Money, al que describe como una continuación de Prices and Production de Hayek. Explica brevemente la dinámica de su modelo gráfico de la Teoría Austríaca del Ciclo Económico y las dificultades de trasladarlo a una lógica matemática. Explica cómo los austríacos, incluído Rothbard, recibieron su aporte y señala la importancia de la teoría del capital en la macroeconomía austríaca, y la carencia de esta teoría en los enfoques monetarista y keynesiano. Responde a Tyler Cowen respecto de sus críticas a la mencionada teoría del ciclo, así como a Paul Krugman, quien la califica como una “teoría de la resaca”.

Luego presentamos una biografía de Frédéric Bastiat escrita por Richard Ebeling, quien nos recuerda que Joseph Schumpeter lo llamó “el periodista económico más brillante que haya vivido jamás” y que “La Economía en una Lección”, de Hazlitt, fue considerada por el autor como una “modernización, ampliación o generalización del enfoque que se encuentra en el panfleto de Bastiat conocido como Lo que se ve y lo que no se ve.”

Los siguientes tres artículos tienen un objetivo común, el cual es intentar comprender las causas e implicancias de los eventos que lamentablemente están impactando en los últimos días, tanto en la economía financiera, como en la economía real, del mundo globalizado.

Primero, contamos con un aporte de Roberto Cachanosky, especialista en el análisis de coyuntura bajo un enfoque austríaco, quien analiza las diferencias y semejanzas entre la crisis del treinta y la actual, junto con algunas observaciones respecto al papel de la Argentina.

Segundo, presentamos una referencia de Rogelio Pontón al recientemente galardonado con el Nobel de Economía 2008, Paul Krugman, quien en sus columnas en el Wall Street Journal parece identificar al capitalismo como el causante de la actual crisis global. Pontón destaca los aportes que le valieron a Krugman el Premio Nobel de Economía, pero discute la relación que existe entre este premio y “sus opiniones, discutibles, sobre la crisis financiera internacional.”

Por último, quien escribe desea compartir una respuesta a los argumentos críticos de Paul Samuelson al “capitalismo puro” de Friedman y Hayek, en un artículo que ha sido difundido en los últimos días en varios medios gráficos de la Argentina y el mundo.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek aprovechamos la ocasión para saludarlos y esperamos que disfruten de esta nueva edición de la Revista Digital.

Adrián O. Ravier
Director

Acceda aquí al 10mo número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

Acceda aquí a otros números de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

 

Revista Digital La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, No. 9

CARTA DE PRESENTACIÓN

Es un placer para la Fundación Friedrich A. von Hayek presentar el noveno número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

En esta oportunidad presentamos una entrevista a Hans Hermann Hoppe, quien nos brinda su visión de la Escuela Austríaca, el origen de su apriorismo, su crítica a la democracia y al liberalismo clásico y su defensa del anarco-capitalismo, sosteniendo que el servicio de seguridad jamás podrá ser provisto eficientemente por el Estado, y sí por empresas privadas.

A continuación Pablo A. Iannello nos presenta un aporte sobre el pensamiento jurídico de Bruno Leoni, mostrando su influencia hayekiana respecto de la visión histórica del derecho y especulando que si sus aportes a la ciencia del derecho no han sido del todo considerados, es “por la fuerte impronta que adquirió en los últimos años el pensamiento positivista en la ius filosofía continental.”

A paso siguiente presentamos una nueva contribución de Gabriel J. Zanotti, quien “otra vez”, y a modo de comentario sobre un artículo recientemente publicado de D. W. MacKenzie, plantea el debate sobre el equilibrio. La lectura de MacKenzie de autores como Mises, Hayek y Lachmann, lo llevan a afirmar que éstos presentan una teoría del equilibrio (cambiante), aunque diferente y superior a las teorías de equilibrio walrasiano. Gabriel concluye que “la cuestión no es decirle al neoclásico que la EA hoy es contraria a toda noción de equilibrio, sino que la EA tiene otra noción de equilibrio, dinámico, identificado como una coordinación tendencial de expectativas bajo ciertas condiciones institucionales, y que esa noción de equilibrio es una respuesta a un mejor y más adecuado planteo del problema económico.”

En los últimos dos artículos se presentan dos diferentes exposiciones sobre el debate anarcocapitalismo vs. liberalismo clásico: la primera, del prestigioso profesor Jesús Huerta de Soto, y en línea con las palabras de Hoppe, plantea una defensa del derecho de cualquier grupo social a la autodeterminación y a la secesión respecto de la organización política en la que el mismo tradicionalmente se haya visto incluido. El autor allí afirma que “la más perfecta democracia directa, sólo se alcanzará una vez que el mercado libre se extienda a todas las áreas que actualmente se han reservado con carácter monopolista los gobiernos, a través de una constelación de agencias privadas de tipo voluntario que compitan y se solapen entre sí a la hora de prestar sus servicios de defensa y de seguridad.” En contraste, el segundo de estos dos artículos, de Nicolás Cachanosky, nos presenta las seis objeciones centrales que el liberalismo clásico expone frente a la postura “anarco-capitalista”, en especial sobre el tipo de propuestas que supone que un “mercado” de seguridad y justicia es viable en ausencia de un gobierno central.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek aprovechamos la ocasión para saludarlos y esperamos que disfruten de esta nueva edición de la Revista Digital.

Adrián O. Ravier
Director

Acceda aquí al 9no número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

Acceda aquí a otros números de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

Revista Digital La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, No. 8

El presente número incluye una entrevista a Murray N. Rothbard, un pequeño tributo a Louis M. Spadaro, y tres artículos de Gabriel Zanotti, Ezequiel Vázquez Ger y David Sanz.

Carta de Presentación

Es un placer para la Fundación Friedrich A. von Hayek presentar el octavo número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

En esta oportunidad presentamos una entrevista a Murray N. Rothbard, profesor de Economía en la Universidad de Nevada y, hasta que nos dejara, uno de los principales exponentes de la Escuela Austríaca. Rothbard nos cuenta aquí qué influencias recibió, su relación con otros exponentes de la Escuela, la situación por la que atravesaba la misma en la década del 50 y 60, y hasta cómo se fueron desarrollando sus principales trabajos, entre los que se destacan Man, Economy and State y su famosa y controvertida An Austrian Perspective on the History of Economic Thought (en dos volúmenes). Rothbard responde sobre la importante conexión que siempre exisitó entre la economía y la religión, ataca al positivismo, critica el free banking, argumenta sobre las formas en que hoy se presenta el socialismo y profundiza en las diferencias existentes, a su juicio, entre Mises y Hayek.

A continuación se presenta un pequeño tributo a Louis Michael Spadaro, quien cuenta con el privilegio de haber alcanzado su doctorado en economía bajo la dirección de Ludwig von Mises, y quien falleció en el pasado mes de mayo.

El tercer artículo es una nueva contribución de Gabriel Zanotti. En esta oportunidad Gabriel sintetiza la crítica austríaca al positivismo metodológico de Milton Friedman, repasa los argumentos y contra-argumentos respecto de la “realidad” o “irrealidad” de los supuestos y cuestiona hasta dónde la Escuela Austríaca trabaja con supuestos “reales”, recordándonos a los propios austríacos el debate entre Kirzner y Lachman y el importante rol que juega la hipótesis auxiliar “muy fuerte” del alertness empresarial.

El siguiente trabajo es un aporte de Ezequiel Vázquez Ger, quien presenta a la globalización como un nuevo orden espontáneo y nos expone ciertas políticas que nos permitirían aprovechar el proceso. Ezequiel destaca los mitos del “intervencionismo global” y ataca a los organismos internacionales de crédito y la “ayuda” que pretenden ofrecer a los países en vías de desarrollo.

La última de las contribuciones pertenece a David Sanz, quien nos presenta un original aporte sobre las causas y consecuencias de los procesos hiperinflacionarios. David explica la paradoja de la escasez de dinero que surge cuando el gobierno emite nuevo circulante a un ritmo astronómico y los precios suben tan rápido que la cantidad de dinero existente es insuficiente para llevar a cabo las transacciones mercantiles y se producen múltiples quejas en torno a la “escasez” del mismo. El gobierno entonces responde con una mayor oferta de circulante, pero esto contribuye a profundizar cada vez más la mencionada escasez.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek aprovechamos la ocasión para saludarlos y esperamos que disfruten de esta nueva edición de esta Revista Digital.

Adrián O. Ravier
Director y Coordinador

Acceda aquí al 8vo número de la Revista Digital: “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”

Acceda aquí a otros números de la revista digital: “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

La Escuela Austríaca en el Siglo XXI – Revista Digital No. 7 – Abril de 2008

Nos enorgullece presentar el séptimo número de la Revista Digital “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.

Este número presenta una entrevista al Dr. Israel Kirzner, catedrático de la Universidad de Nueva York y líder de la Escuela Austríaca moderna. Kirzner sintetiza aquí sus contribuciones centrales y en especial sus aportes sobre la noción del entrepreneur y el equilibrio. A diferencia del enfoque revolucionario que presentamos en la última revista a través de la entrevista a Joseph Salerno, Kirzner aquí intenta construir un puente entre el Mainstream neoclásico y la Escuela Austríaca.

Luego presentamos una biografía a Ludwig Lachmann escrita por Peter Lewin, quizás su más brillante alumno. Influenciado en las conferencias que Hayek presentara en la London School of Economics, y a través de tres libros, una monografía y, al menos, sesenta y ocho artículos, Lachmann ha desarrollado contribuciones esenciales en lo que hace a la teoría del capital, las expectativas subjetivas y el individualismo metodológico.

El siguiente artículo ha sido desarrollado en alusión a un comentario de Ivo Sarjanovic en una entrevista publicada en la Revista Digital No. 5, donde nos invitaba a explicar qué es la Escuela Austríaca y cuál es su origen. El economista Nicolás Cachanosky nos presenta aquí a la Escuela Austríaca como una continuación y evolución del programa desarrollado por los Clásicos, utilizando un método de “lógica discursiva” hoy ausente en los escritos de la mayoría de los economistas. Como hemos acostumbrado hacerlo en los primeros seis números de la revista, intentamos aquí no ignorar la realidad social.

En esta oportunidad el escritor José Ignacio García Hamilton nos relata un profundo análisis de la historia argentina, presentando el último siglo como un proceso de despilfarro de los bienes públicos, desconocimiento del orden jurídico y del derecho de propiedad, combinado con una renovada tradición cultural de rechazo hacia el extranjero y que nos ha permitido derivar las culpas hacia fuera y nos ha dificultado observar nuestros propios errores.

Este séptimo número de la revista se cierra con un estudio de Eneas Biglione, Director Ejecutivo de HACER, quien nos introduce en la batalla de Friedrich A. von Hayek contra la fatal arrogancia de quienes intentar imponer un orden ajeno a las voluntades de los individuos que componen la sociedad. Su artículo hace hincapié en el impacto que Hayek provocó en los intelectuales a través de sus conferencias en la LSE , el debate que mantuvo con Keynes en los años ´30, sus reflexiones durante la 2da Guerra Mundial, la fundación de la Mont Pelerin Society y la importancia del Premio Nobel de Economía de 1974 como un reconocimiento a una vida incondicionalmente dedicada a la apología de la libertad.

Desde la Fundación Friedrich A. von Hayek aprovechamos la ocasión para saludarlos y esperamos que disfruten de esta nueva edición de la Revista Digital.

Adrián O. Ravier

Acceda aquí a otros números de la revista digital: “La Escuela Austríaca en el Siglo XXI”.